Сайт учителя биологии Тимохиной Валентины

Меню сайта

Форма входа

Карта визитов

Мои гости

Поиск

Тимохина Валентина Михайловна

Дата рождения: 21апреля 1966 год

Предмет: биология

Трудовой стаж 31 лет ;

Педагогический стаж 21 лет,

Стаж в данном учреждении: 16 лет.

Высшая квалификационная категория (2014г.)

Награды:

Почетная грамота Управления Образования.

Грамоты Главы Управы «Богородское».

Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации.

Награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Ветеран труда.

Благодарственное письмо издательского центра «Вентана-Граф».

Награждена грамотой Восточного окружного управления Департамента образования г. Москвы

Победитель конкурса лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «ОБРАЗОВАНИЕ»

Мой предмет – биология. Он должен готовить гражданина, ориентирующегося в основных экологических проблемах, усвоившего главные экологические законы, характеризующие пределы устойчивости природных систем, главные принципы взаимодействия общества и природы, а также мотивированного к продолжению экологического и природоохранного образования применительно к своей дальнейшей работе и своему месту в обществе, обладающего практическими навыками поведения в современном мире, осознающего важность и необходимость изучения биологии и экологии.

Моя цель в работе с детьми – привить небезразличное отношение учащихся к проблемам социально-экологического кризиса и экологической безопасности; привить детям роль заботливого «временного» жителя биосферы, освоить поля личной ответственности.

Учебный процесс в моем понимании – понятие диалектическое.

Считаю эффективным тот урок, на котором я как учитель формирую у учащихся мировоззрение, основанное на представлении о своем единстве с природой и о направленности культуры и всей практической деятельности не на эксплуатацию природы и даже не на сохранение ее в первозданном виде, а на ее развитие, способное содействовать совершенствованию общества. В этом реализуется принцип современного антропоцентризма, основанного на понимании того факта, что дальнейшее развитие человечества может состояться только совместно с дальнейшим развитием природы, ее многообразием и богатством.